初中三年，很多孩子每天都在卷，卷作业、卷刷题、卷教辅、卷补课，卷分数，卷到最后成绩还是上不去。

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就拿一些人来说，语数英还可以，但一直被小四门拖了后腿，总分一下掉到二十几名，结果就急了，然后花了很多时间去死磕小四门，可磕到最后，小四门没提上来，主科也退步了。

还有一些人，语文不行，每次考试都差点意思，然后就天天刷题，研究怎么写作文，怎么答阅读题，搞到最后，也就那样。

还有物理和化学，有些学生天天那就这个难，那个不会，可是把历年的中考成绩拿出来看一下，你就知道物理化学拉不开多大差距。

初中那么多科里面，真正能决定中考成绩的，其实就两科，就是数学和英语！

为什么是这两科？

下面这几点，家里有初中生的，一定要认真看看。

1、这两科的分值权重最大，差距也最大。

大多数地区，语数英三科的分值都在120-150分之间，是分值最高的三科。而语文属于下限高、上限低的科目，一个班里的孩子，语文分差往往就十来分，拉不开。

数学和英语就完全不一样了，好的能考满分，差的二三十分都有，一门就能拉开七八十分。两门叠在一起，就是上百分的差距，其他副得成绩再好，也补不回这个差距。

2、这两科是唯一“连贯性”极强的科目，一步落下，步步难走。

语文你初一没学好，初二认真听还能追上来；小四门你上学期没背，下学期集中背一背也能补。

但数学和英语不一样，知识点是一环扣一环的：初一的计算不过关，初二的整式、分式、一元二次方程就跟着崩；初一的时态没搞明白，初二的从句和长难句根本读不懂。

所以这两科的差距，是滚雪球式的，越到后面越补不动。

3、这两科决定了到高中后，是领先的一方，还是拼命追赶的一方。

高中是赋分制，赋分之下最吃亏的，就是主科弱、副科强的孩子。有些孩子，初中靠小四门把总分拉得挺好看，但到了高中就难受了，高中副科赋分之后，大家的差距并没有你想的那么大，而主科是不赋分的，卷面考多少分就是多少分。

所以数学和英语不好的孩子，到高中更被动。而且初中数学和英语就不行，到高中难度加大，分数就更低了。

反倒是初中就把数学和英语学扎实的孩子，到高中理科有底子、英语有词汇量，学起来就会轻松很多。

换句话说，初中保住这两科，其实是在给高中三年提前铺路。

4、这两科是典型的“投入就有回报”的科目，提分性价比最高。

英语是所有科目里提分最快的一科，单词背了就能用，阅读天天练就有手感；数学的计算和题型，练熟了就是稳拿的分。不像语文，你花三个月也不一定能涨5分。

所以在初中阶段，把时间优先投给数学和英语，是最划算的。

那这两科该怎么抓？

①数学：课本一定要吃透。

每条公式都要自己动手推导一遍，例题和习题独立做一遍再对答案，搞清楚卡在哪一步。

计算要天天练，且要限时练，做到又快又准。

错题一定要整理，周末专门抽时间把这一周做错的题重做一遍，重点搞清楚解题思路理。

等成绩稳定在中上水平之后，再每天安排一道压轴题去磨思维，不一定非得做出来，但要独立思考，要的就是这个不断思考的过程，磨着磨着，思维就不知不觉提上来了。

②英语：单词一定要达标。

课本上的词先背熟，再去背中考考纲词汇。从高频词背起，中考之前至少把考纲要求的2000词背三轮才行，要能认、会写、会用。

语法跟着课本走通，长难句要学会拆结构。

然后每天做一篇阅读或完形，做完就总结答题思路，再把生词和长难句标出来吃透。

听力用碎片时间磨耳朵，或者早晚各抽15分钟练听力；作文每周仿写一篇，顺便把字练一练。

可以说，初中这么多科目，数学守住你的上限，英语守住你的下限，这两科同时拔尖，等于半只脚踏进重点高中；相反的，这两科要是偏了，其他科再好也没用。

所以别再瞎卷了，从初一开始死磕这两科，中考才有底气。